为进一步深化“本科教育教学是基本口粮，人才培养质量是学校生命”的思想认识，以优良学风筑牢立德树人根基，以清正学风驱动学院高质量发展，11月17日晚，太阳成集团122cc召开2024-2025学年度学风建设总结大会暨2025-2026学年度学风建设启动仪式，院党委书记刘立勇、院长龙永干、院党委副书记李豪杰、学工办全体辅导员出席仪式，学院主席团、学习部、纪检部、秘书部等团学部门代表，各班学生代表共计250余名同学参加启动仪式。
以典型树标杆，学风成果遍地开花
大会伊始，龙永干宣读荣获学院学习标兵、书香建设积极个人、职业规划积极个人等68名先进个人名单，刘立勇宣读荣获学院书香建设先进班集体、学风建设先进班集体等19个先进集体名单。院领导依次为受表彰的集体和个人颁发荣誉证书，充分肯定他们在我们学风建设中作出的积极贡献与模范引领作用。颁奖仪式后，获表彰个人及集体依次上台进行经验分享，23级中文1班以“博学笃志、求实创新”为班风，打造青衿文艺公众号、班级特色班刊，构建了一套健全的班级管理体系，先后斩获“先进班集体”等多项荣誉；24级润之英才班厚植红色文脉，打造“文化晚餐”“读书会”等班级特色活动，用实际行动诠释“学风是生命线”的真理；优秀学生代表分享成长感悟，23汉语言文学5班黄佳颖以“扎根与生长”为脉络，分享了重视课堂学习、敢于创新、主动实践的成长经验；23广电1班陈玉湘以“我的大学航海志——学风为舟，星汉为途”为主题，讲述了其在优良学风引领下探索无限可能的经历，生动诠释了一师学子笃信好学的精神风貌。他们的精彩发言激起了在场师生的广泛共鸣，大会现场掌声雷动，进一步营造了共创优良学风的整体氛围。
以举措筑根基，构建三全育人体系
大会议程第二项，学院党委副书记李豪杰作学风建设报告。报告全面回顾了学院通过协同联动、制度保障等举措取得的显著成效，李豪杰指出，在2024-2025学年，我们始终将学风建设作为人才培养的战略工程，从“精细管理强内涵、阅读推广增效能、品牌深耕促转化”等维度打造了“全员协同、多维赋能、全程贯通”的学风建设体系。一年来，学院着重探索日常管理“内涵提升”的转变机制，推进优良学风进公寓，将学生生活阵地打造为立德树人的重要平台，量化学风建设考评指标，多次研究和修改《学生综合素质测评方案》和《先进班集体评选细则》，发挥杠杆作用，形成长效机制；深度融合学风建设与阅读推广活动，从班级阅读氛围、活动形式创新性、阅读成果展示质量等维度开展书香班级评选工作，用浓浓书香为学风建设注入新动能；深耕学院“语言文化艺术节”“影视文化艺术节”“三五七工程”等品牌文化活动，实现学生课堂学习成果的高质量转化。2024-2025学年，学院2025届毕业生考研考公考编上岸率再创新高，上岸总人数达到94人，占毕业生总数的27.89%，录用单位涵盖国家税务总局、市公安局、市人民法院、地方选调生等多个系统和部门，更涌现出湖南省高校“年度影响力大学生”肖睿一等一批优秀学子代表。
以问题为导向，锚定未来发展方向
大会议程第三项，查摆问题，精准施策。学院始终正视学风建设中的薄弱环节，如部分师生对学风建设的重要性认识不足，导致思想基础不牢，学生群体中学习纪律松散、动力不足、创新实践意识不强的现象依然存在。对此，围绕2025-2026学年学风建设，院长龙永干指出，青年人正处于学习的黄金时期，应把学习作为一种责任担当、一种精神追求、一种生活方式，日常学习中要坚决摒弃那些旷课、迟到等与一师学子身份不符的行为，希望学生保持对知识的渴望、强化自律意识，实现自我超越，在求学路上深耕不辍。院党委书记刘立勇则从学校发展角度出发，引导学生认识到自身既是学风建设的参与者、推动者，更是直接受益者，并对学风建设工作提出四点期望：坚持立德树人，强化价值塑造，用好红色资源培育时代新人；深化教学改革，提升育人实效，推动学生主动探索成长；弘扬科学精神，恪守学术规范，筑牢学术诚信底线；完善长效机制，凝聚育人合力，推动学风建设再上新台阶。
我们“学思并进、知行合一”的学风传统深厚而严谨，与学校“千年学府、百年师范”的辉煌历史紧密相连。今后，我们将继续积极对标学校人才培养新形势、新任务、新要求，充分发挥先进典型的示范引领作用，激励广大同学赓续一师光荣传统，让优良学风成为学生成长的鲜明印记，让学风建设内化为师生的共同价值追求和自觉行动，推动形成狠抓落实、勇于担当、善于创新的学风建设工作局面，在学校建设特色鲜明的师范大学的征程中贡献文传力量。
（一审：刘洁文 二审：谢杰 三审：刘立勇）
